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优秀教师张国平

 2021/9/28 10:33:30   浏览次数:

张国平,1968年9月生,江西都昌人,中共党员。1988年7月毕业于江西师范大学化学系获学士学位,2004年赴英国进修学习。在农村任教经历17年,至今担任班主任工作29年。现为高中英语正高级教师,江西省特级教师,第二批江西省学科带头人,九江市学科带头人。现任都昌二中英语教研组长、年级组副主任,江西省“国培计划”特聘授课专家,全国中学生英语能力竞赛教练,中国外语学习研究会会员,国家基础教育中心外语教育研究中心研究员,《英语周报》、《英语学习辅导》等多家报刊杂志特约编辑,编写教材教辅类丛书800多万字。在省级以上刊物(包括核心期刊)发表文章60篇,出版教育教学独著2部,主持并完成国家级教研课题8项。多次获得国家级、省、市级教学成果奖,受市级以上教育行政部门表彰奖励50余项。所带班级中刘钢等同学考取清华大学等名校,邵晓燕同学高考英语成绩名列当年全县第一,2014年刘奇同学夺得全县高考文科总分状元(另外一同学列全县第二)并接受电视台的专访。2017年邱逸云同学夺得全县高考文科应届状元。2020年罗昭曼同学夺得全县高考文科第二名。

以下是近些年发表的文章及出版的专著:

2010年论文《英语教学中广阔思维的培养》发表于全国中文核心期刊《江西教育》(CN36-1048/G4,ISSN1006-270X)第12期。

2010年指导邵晓燕同学习作《Travel Journal in Beijing》发表于《英语辅导报》(全国发行)。

2011年《高中英语课堂教学策略》发表于《中学英语之友》(CN15-1152/G4, ISSN1674-2567,全国发行)第12期。

2011年《人文班集体构建策略》发表于《新课程》(CN14-1324/G4,ISSN1673-2162,全国发行)第12期。

2011年《浅析英语有效课堂教学》发表于《文科爱好者》(CN51-1613/G4,ISSN1671-1270,全国发行)第36期。

2011年《浅议高中英语阅读教学中学生思维品质的培养》发表于全国中文核心期刊《江西教育》(CN36-1048/G4,ISSN1006-270X)第12期。

2012年1月《幸福班主任工作漫谈》发表于《教师》(CN46-1072/G4,ISSN1674-120X,全国发行)。

2012年12月《如何实施高中英语“师徒互助”学习模式》发表于《语数外学习》(CN42-1355/G4,ISSN1005-6343,全国发行)。

2013年2月《丰富英语课堂,感受英语魅力》发表于《中学课程辅导·教师通讯》(CN14-1307/G4, ISSN1992-7711,全国发行)。

2013年3月《谈高中英语听力材料的利用形式》发表于《快乐阅读》(CN41-1366/G4, ISSN1672-8203,全国发行)。

2014年《高中英语单元词汇教学三步走》发表于《校园英语》(CN13-1298/G4,ISSN1009-6426,全国发行)第6期。

2014年《高中英语写作训练有效体系》发表于《语数外学习(高中英语教学)》(CN42-1356/G4,ISSN1005-6351,全国发行)第8期。

2015年《中学英语合作学习法初探》发表于《教育现代化》(CN11-9395/G4,ISSN2095-8420,全国发行)第9期。

2015年《高中英语失语症及其对策》发表于《中学生报▪教研周刊》(CN44-0088ISSN1007-6160,全国发行)第12期。

2016年《高中英语词汇教学的问题及对策》发表于全国核心期刊《疯狂英语》(CN36-1292/H, ISSN1006-2831)第3期。

2016年《高效课堂不等于抛弃传统》发表于《新校园》(CN37-1458/C, ISSN1672-7711)第10期。

2016年《优化导学案在高中英语教学中的运用》发表于《读写算▪素质教育论坛》(CN42-1078/G4, ISSN1672-7711)第24期。

2017年《英语教学和心理教育相融合》发表于全国核心期刊《江西教育》(CN36-1048/G4,ISSN1006-270X)4期。

2019年《高中英语名言佳句类作文撰写策略》发表于《中外交流》第12期。

2020年《高中英语“特困生”的脱贫策略》发表于《校园英语》第5期。

2020年《让倾听成为班级管理的一道风景》发表于《中学生报▪教研周刊》(CN44-0088ISSN1007-6160,全国发行)第5期。

2020年《高中英语阅读教学中如何培养学生的思维能力》发表于《中学生英语》第7期。

2016年出版专著《英语教学与语言艺术》(ISBN 978-7-5677-9094-0,CIP2017054306,吉林大学出版社)。

2017年出版专著《中学英语教学与文学欣赏》(ISBN 978-7-5558-0718-6,CIP2017164305,德宏民族出版社)。

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